贵州事业单位D类案例题考点汇总 （三）

3.职业发展。4.行动研究。6.终身学习教师专业发展的不竭动力表现：崇尚科学精神，树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识机构潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

本文标签： 良好的师生关系 职业道德的主要内容 如何建立良好的师生关系 三爱两人一终身 教师职业的基本要求

https://gz.jinbiaochi.com/gzsydw/news_265971.html       2023-03-14

贵州事业单位D类案例题考点汇总 （二）

，新课程强调合作与其他同事合作考点9:教师专业发展的方法案例点（限定启示类、措施类）结合案例给你那些启示？教师专业发展的方法有哪些？

本文标签： 教师行为的转变 突发事件处理 教师专业发展 事业单位D类 心理学知识

https://gz.jinbiaochi.com/gzsydw/news_265970.html       2023-03-14

2016年7月16日贵州省贵阳市教师招聘《教育综合知识》试题

小张受到老师批评，心里很不高兴B.小李平时情绪总是很低落，极不愿意参加集体活动C.小王总担心会有不好的事情发生，经常出现莫名的紧张和害怕D.小赵害怕与人见面、交谈，、经常把自己关在屋里，不愿见人22、教师专业发展的途径包括【参考答案】教师心理健康是学生心理健康发展的保证。...

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https://gz.jinbiaochi.com/gzjs/news_162866.html       2021-10-18

2021年3月1日贵州省毕节市金沙县考调面试题

​​​2021年3月1日贵州省毕节市金沙县考调面试题考情：试讲+结构化1、谈话题:你如何看待教师专业发展？如果你考调到新学校，如何运用教师专业助推新学校发展？

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https://gz.jinbiaochi.com/gzjs/news_92430.html       2021-03-02

2021贵州教师招聘笔试预测题:2月19日

以上描述的情况属于教师专业发展的（）阶段。A.任务关注B.虚拟关注C.生存关注D.自我更新关注【多选】高创造性的人一般具有的个性特征有（）。解析：生存关注阶段是指入职初期阶段，是教师专业发展的一个关键时期。这一阶段的突出特点是“骤变与适应”。...

本文标签： 教师招聘 时政

https://gz.jinbiaochi.com/gzjs/news_86719.html       2021-02-19

【备考干货】 能拿高分的教资作文，看这里

：1.给予学生应有的发言权（教育创新），是帮助教师专业发展的不竭动力。再比如：老师要树立正确教育理念，才能做到关注学生个性发展老师要因材施教，才能做到关注学生个性发展教师要成为学生的良师益友，才能做到关注学生个性发展作文主要考查这些一、立意准确二、结构...

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https://gz.jinbiaochi.com/gzjszg/news_63033.html       2020-10-16

【每日一练】教师资格证《综合素质》2020.7.2

2.某校经常组织一学科教师互相观摩教学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议，这种做法体现教师专业发展途径是（）。解析：题干中，学校的做法体现的教师专业发展途径是同伴互助，同伴互助是教师专业成长的有效方法。...

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https://gz.jinbiaochi.com/gzjszg/news_48312.html       2020-07-02

【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》（中学）2020.7.1

A.促进教师专业发展B.为了每一个学生的发展C.倡导性学习D.转变旧的学习方式【金标尺·国培答案】B。解析：我国当前课程改革的核心理念是：为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展。维果茨基强调，人的思维与智力是在活动中发展起来的，是借助于语言等符号系统不断内...

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https://gz.jinbiaochi.com/gzjszg/news_48012.html       2020-07-01