当前位置: 首页 >  教师资格证 >  考试题库 >  模拟试题 > 

【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》(幼儿园)2020.10.5

2020-10-11  | 

【导读】【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》(幼儿园)2020.10.5更多教师招考信息,备考干货,辅导课程,时政资料,欢迎关注贵州教资考试网

教师资格证备考交流849806641 

备考题库:APP 

 

1.格塞尔所提出的成熟力说是通过(  )实验证明的。

A.双生子爬楼梯       

B.小白鼠的实验

C.狗分泌唾液的实验   

D.动物走迷宫

 

【金标尺·国培答案】 A

解析:本题考查知识点是格赛尔的“双生子爬梯实验”。成熟力说的代表人物是美国心理学家格塞尔、成熟力说强调儿童心理的发展取决于个体生理,尤其是神经系统的成熟,外界环境只为正常生长提供必要的条件不能改变发展本身的自然的成熟程序。格赛尔为了证明自己的观点,设计并进行了著名的双生子爬楼梯实验,并得出结论,在儿童尚不成熟时,学习的效用很小,只有当儿童内在的条件准备好后学习才能起作用。故本题选A。

 

2.儿童从出生到一周岁和青春期这两个时期心理发展的速度最快,而其他年龄阶段的发展速度相对平缓一些。说明了儿童心理发展的(  )。

A.不平衡性       

B.不可逆性

C.差异性         

D.发展性

 

【金标尺·国培答案】 A

解析:本题考查知识点是婴幼儿身心发展的一般特点。儿童心理发展的不平衡性主要表现在两个方面(1)不同年龄阶段的心理发展具有不同的速度。儿童从出生到一周岁和青春期这两个时期,心理发展的速度最快,而其他年龄阶段的发展速度相对平缓一些。(2)不同的心理过程具有不同的发展速度。比如幼儿语言的发展在一岁半以后有一个快速发展的时期,这个时期比其他任何年龄阶段的发展速度都要快。儿童心理发展的不平衡性体现在年龄阶段的不同速度和心理过程的不同发展的速度,做题的时候要在题干当中,审清楚关键词,比如出现“年阶段”和“心理过程”的不同速度的时候都是要选择不平衡性。故本题选A。

 

【推荐课程】

2020教师资格证笔面通关--幼儿园

2020教师资格证笔面通关--小学

2020教师资格证笔面通关--中学

国培教师app