当前位置: 首页 >  教师资格证 >  考试题库 >  模拟试题 > 

【每日一练】教师资格证《教育教学知识与能力》(小学)2020.4.3

2020-04-03  | 

【导读】【每日一练】教师资格证《教育教学知识与能力》(小学)2020.4.3更多教师招考信息,备考干货,辅导课程,时政资料,欢迎关注贵州教资考试网

教师资格证备考交流849806641 

备考题库:APP 

1.去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来,认知发展到(    )的儿童能够做到这种程度。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.形式运算阶段

D.具体运算阶段

 

【金标尺·国培答案】D

解析:具体运算阶段的儿童在分类、数字处理、时间和空间上有了很大的进步,能够运用符号进行有逻辑的思考运动。因此,题目中的儿童能够画出具体的路线图来,说明他的认知发展已达到具体运算阶段。

 

2.著名生态学家、生物学家洛伦兹发现,刚出生的小鸭子会发生“印刻”,即模仿第一眼看到的动物进行学习。这一观点支持了教育的(  )。

A.神话起源说

B.生物起源说

C.劳动起源说

D.心理起源说

 

【金标尺·国培答案】B

解析:生物起源说认为,教育起源于动物的生存本能,“印刻”的概念恰恰体现了动物这一本能。

 

3.文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是( )。

A.夸美纽斯

B.埃拉斯莫斯

C.赫尔巴特

D.德鲁克

 

【金标尺·国培答案】B

解析:16世纪,文艺复兴时期的教育家埃拉斯莫斯最早正式使用“班级”一词。

 

4.王强做实验时不小心烧伤手背,教师应当( )。

A.涂油

B.刺破水疱

C.用冰水冲洗

D.立即送校卫生院

 

【金标尺·国培答案】D

解析:烧伤后应立即送卫生室,若是程度轻微的烧伤可用大量凉水冲洗。

 

5.根据过度学习的研究,如果小学生读四遍后能够完整背诵一首诗要想达到最佳记忆效果还应再背诵  

A.2遍

B.4遍

C.6遍

D.8遍

 

【金标尺·国培答案】A

解析:过度学习指达到一次完全正确再现后仍继续识记的记忆。一般说来,学习程度以150%为佳,其效应也最大。因此,可以得出,要想达到最佳效果,总共需要读:4×150%=6(遍),而通过题干所述可知,该小学生已经读了4遍,因此,还需再读2遍。

 

【推荐课程】

2020教师资格证笔面通关--幼儿园

2020教师资格证笔面通关--小学

2020教师资格证笔面通关--中学

国培教师app