2021贵州教师招聘笔试预测题:2月2日-贵州金标尺教育

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【单选】概念教学中,变换同类事物的非本质特征以突出其本质特征,这个方式为（）。

A.抽象

B.概括

C.比较

D.变式

【多选】品德的心理结构包括（）。

A.道德认知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

【判断】素质教育的重点是培养学生的高水平智力。

答案：

1.【金标尺•国培答案】D。解析：变式指概念的正例（肯定例证）在无关特征方面的具体变化，也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征，从而构成的表现形式不同的例证。在学生对概念的关键特征有了基本理解之后，教师可以通过呈现变式来帮助学习者辨明概念的无关特征，更精确地理解概念的含义。通过变式，学习者可以看到概念应用情境的各种变化，促进对概念的灵活应用。

2.【金标尺•国培答案】ABCD。解析：品德即道德品质，是指个人依据一定的道德行为准则行动时所表现出来的某些稳固的人格倾向。品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志、道德行为。

3.【金标尺•国培答案】×。解析：素质教育是以培养创新精神为重点的教育。

智力是指人们的认识能力,其核心是记忆力。