【每日一练】2020贵州卫生事业单位考试试题：10月29日-贵州金标尺教育

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多选题：

1.教师对学生的能力发展水平不要轻易论定，这是因为（）。

A.能力按倾向性分为一般能力和特殊能力，各有不同

B.人的智力高低是按常态曲线分布的，大多数属于中常

C.智力超常的有早慧，也有大器晚成

D.即使某方面有缺陷，还会有能力的补偿作用

【金标尺答案】ABCD。解析：本题考查能力发展的个别差异。

能力发展的个别差异包括几个方面：（1）能力的发展水平差异，能力在人群中呈正态分布，表现两头小，中间大，意思就是大多数属于中常。（2）能力表现早晚的差异，人的能力的发展有早有晚，有的人早慧，也有大器晚成。（3）能力的类型差异，人的能力的类型差异主要表现在人在知觉能力、记忆能力、言语能力和思维能力等方面的差异。能力也具有补偿作用。故本题答案为ABCD。