【导读】2021年铜仁市第三人民医院人才引进公告。更多招考资讯,备考干货,笔试资料,辅导课程,时政资料,欢迎关注贵州金标尺教育获取。
为扎实做好“千名英才·智汇铜仁”引才活动,改善铜仁市第三人民医院(原铜仁市惠民医院)医资专业结构,加强医资队伍建设,根据《事业单位人事管理条例》《事业单位公开招聘人员暂行规定》(原人事部令第6号)和《贵州省事业单位公开招聘操作办法(试行)》(黔人社厅发〔2013〕10号)等招聘规定,确保此次人才引进工作顺利进行,特拟订本实施方案。
一、组织领导
在铜仁市民政局党组的领导下,医院成立公开引进人才工作领导小组,领导小组下设办公室负责本次人才引进具体工作。
二、引进计划及岗位
本次面向社会引进工作人员2名,具体岗位设置详见《2021年铜仁市第三人民医院公开引进人才需求表》(附件1) 。
三、工作原则及程序
坚持德才兼备的用人标准,遵循民主、公开、竞争、择优的原则,实行公开条件、公开报名、公开考试、公开聘用、公开监督,并按照制定引才计划、发布信息、报名及资格审查、考试、体检、考察、公示、聘用的程序进行。
四、引进对象及条件
(一)具有中华人民共和国国籍,遵守中华人民共和国宪法和法律,拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱社会主义,具有良好的政治品德和思想品德,遵纪守法,诚实守信。
(二)具有良好的职业道德和医者仁心精神;在意识形态、价值观念上表现良好。
(三)大学专科及以上学历的应往届毕业生。
(四)截止报名第一日,年龄为18周岁以上35周岁及以下;硕士研究生学历学位或具有中级专业技术职务的放宽到40周岁;博士研究生学历学位或具有副高级专业技术职务的放宽到45周岁。
(五)具有胜任应聘岗位需要的相关专业知识、工作能力和正常履行岗位职责的身体条件。
(六)有较强的事业心和责任感。
(七)具备拟报考职位所需的其他资格条件。
具有下列情形之一的,不得报考
(一)曾因贪污、行贿受贿、泄露国家秘密等原因受到过党纪、政纪处分或近三年在机关、事业单位年度考核中曾被确定为“不称职”“不合格”的;
(二)在事业单位公开引才或招聘中被认定有舞弊等严重违反聘用纪律行为的;
(三)人民法院认定为失信被执行人的;
(四)在读的在校生或现役军人及2021年不能毕业的;
(五)未经单位及其主管部门和同级组织人社部门同意报考的国家机关、事业单位在职在编人员;
(六)法律、法规规定不得聘用为事业单位工作人员的。
五、报名程序
(一)公布引进需求
本次人才引进信息将在铜仁人力资源和社会保障网(http://rsj.trs.gov.cn/)、铜仁市民政局网站(http://mzj.trs.gov.cn/)、铜仁市第三人民医院微信公众号上同时发布。
(二)报名方式及资格审查
报名时间:发布之日起至5月20日18:00止,逾期不再受理报名。
报名方式:采取网上报名或现场报名。
1.登陆贵州人博会网选择报考职位投递简历,并将相关证件资料发至指定的邮箱,2120983467@qq.com
2.直接发送指定邮箱进行报名。考生下载并如实填写《2021年铜仁市第三人民医院公开引进人才报名表》(附件2)(以下简称《报名表》),并将相关证件资料发至指定的邮箱,2120983467@qq.com
3.现场报名
时间:2021年5月17日--5月20日,上午8:30--12:00,下午14:30--18:00;
地点:铜仁市民政局五楼人教科(地址:铜仁市碧江区东太大道新华中路73号)
4.相关证件资料为:报考前,请仔细对照引进对象及条件,选择一个完全符合要求的职位报考,并认真填写《报名表》,提交报考职位要求的相关证件原件和复印件一份,近期免冠正面彩色一寸照片1张(含电子版),2021年应届毕业生需提供就业推荐表。在职在编人员报名时还需提供所在单位、行政主管部门及同级组织人社部门同意报考意见。本人有效居民身份证、毕业证、学位证、电子照片及职位要求的其他条件扫描件,并打包压缩。
5.资格审查
所有报名人员均需进行现场资格审查,资格审查的时间、地点与现场报名的时间、地点一致。
资格审查的内容包括:《2021年铜仁市第三人民医院公开引进人才报名表》、毕业证书(应届毕业生可提供就业推荐表)、学位证书(应届毕业生可于7月31日以前提供毕业证、学位证)、有效居民身份证及招聘职位所需要其他条件的证件原件及复印件1份,近期免冠正面彩色一寸照片1张。
资格审查贯穿本次引进工作的始终,在任何环节发现应聘人员资格条件不符合方案要求的,一经查实,取消其引进资格。
6.注意事项
报考人员报名时须认真填写《报名表》,报名信息必须真实、准确,对伪造虚假信息,骗取考试或聘用资格的,一经查实,取消引进资格。报考信息填写错漏或根据考生报名时提供的联系方式无法联系上考生本人造成后果的,责任由考生本人承担。
(三)考试
考试方式采取面试评审的方式进行,主要测试报考人员的专业知识和专业技能、综合分析和应变能力、语言表达能力、举止仪表等方面的内容。
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