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【导读】【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》（幼儿园）2020.10.13。更多教师招考信息，备考干货，辅导课程，时政资料，欢迎关注贵州教资考试网。
1.自我意识萌芽的时间为（ ）。
A.5岁
B.4岁
C.3岁
D.6岁
【金标尺·国培答案】 C
解析：本题考查知识点是幼儿心理发展前期的年龄特征。自我意识是个性系统中最重要的组成部分，制约着个性的发展。自我意识的发展水平直接影响着个性的发展水平，自我意识发展水平越高，个性也就越成熟和稳定。自我意识的成熟标志着个性的成熟。(1)1 岁前儿童没有自我意识，不能把自己作为一个主体同周围的客体区别开。(2)自我意识的发展是以儿童动作的发展为前提的。通过动作，1岁左右的孩子开始把自己的动作和动作的对象区分开来，开始知道自己和物体的关系，认识到自己的存在和自己的力量。自我意识的真正出现是和儿童言语的发展相联系的。(3)2- 3岁的时候，掌握代名词“我”，这是儿童自我意识萌芽的最重要标志。故本题选C。
2.( )认为“儿童发展是一个顺序模式的过程，这个模式是由机体成熟预先决定和表现的。”
A.弗洛伊德
B.皮亚杰
C.格塞尔
D.华生
【金标尺·国培答案】 C
解析：本题考查知识点是格塞尔的成熟势力发展理论。成熟势力理论简称为成熟论，其主要观点是，儿童发展是一个顺序模式的过程，这个模式是由机体成熟预先决定和表现的。成熟是一个由遗传因素控制的有顺序的过程，是机体固有的过程。故本题选C。
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