教师引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭，以自励、自警、自律，使其获得教益的德育方法是（）。-贵州金标尺教育

【导读】2024全国教师资格证模拟试题：德育方法（3.19）。更多招考资讯，备考干货，笔试资料，辅导课程，时政资料，欢迎关注金标尺教育。

【小学-教育教学知识与能力】教师引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭，以自励、自警、自律，使其获得教益的德育方法是（）。

A.说服教育法

B.个人修养法

C.环境陶冶法

D.品德评价法

答案&解析

【金标尺教师答案】B。解析：个人修养法是在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种重要方法。修养包括：立志、学习、反思、箴言、慎独等。运用个人修养法要注意以下几点要求：①培养学生自我修养的兴趣与自觉性；②指导学生掌握修养的标准；③引导学生积极参加社会实践。

扫码关注招聘考试公众号，随时随地了解考试动态

2024全国教师资格证模拟试题：德育方法（3.19）