【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》（中学）2020.8.5

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1.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出本文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于（　）。

A.精细加工策略

B.组织策略

C.复述策略

D.做笔记

【金标尺·国培答案】B

解析：组织策略属于认知策略，包括列提纲；利用图形（系统结构图、流程图、模型图、网络关系图等）；利用表格（一览表、双向表）等。

2.“同流而不合污”“威武不能屈”等典故反映出（  ）在个体发展中的作用。

A.遗传素质

B.社会环境

C.人的主观能动性

D.教育

【金标尺·国培答案】C。

解析：个体的主观能动性是人的一种内在需要和动力，是一种寻求发展的积极动机和渴望。所以个体主观能动性是人的身心发展的内在动力，也是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。“同流而不合污”“出淤泥而不染”“威武不能屈”这些句子都表现出个体的努力、个体的主观能动性对人发展的作用。

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