【每日一练】教师资格证《教育教学知识与能力》（小学）2020.7.30

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1.李老师在教学中发现部分学生有注意力不集中的现象，于是把“提高儿童注意力的策略研究”作为自己的研究课题，根据工作中收集整理的资料提出可能的假设，根据假设设计并实施教学措施，并根据反馈信息进一步调整教学行动方案，这种研究方法属于（   ）。

A.教育实验法

B.教育行动研究

C.教育叙事研究

D.个案研究法

【金标尺·国培答案】B。

解析：教育行动研究是指在教育情境中，由教育实践者进行，目的是改善教育专业的实践，采取批判、自省、质疑的研究精神，借以实践其教育理想并获得专业成长与提升的一种研究。

2.以下不属于小学教育特点的是（   ）。

A.义务性

B.基础性

C.全面性

D.专业性

【金标尺·国培答案】D。

解析：我国小学教育的特点包括：教育对象的特殊性、小学教育的基础性、小学教育的义务性、小学教育的全面性。专业性是职业教育的特点。

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