【导读】【每日一练】教师资格证《综合素质》2020.6.1。更多教师招考信息,备考干货,辅导课程,时政资料,欢迎关注贵州教资考试网。
1.小丽的语文成绩很好,庄老师常常鼓励她多阅读、勤写作,力争将来做一名优秀的作家;小刚学习基础较差,但篮球打的很好,庄老师就鼓励他将来做一名职业运动员。对庄老师的做法,下列评价中不正确的是( )。
A.善于因材施教
B.注重学生的全面性
C.善于激发学生的自信
D.注重学生的差异性
【金标尺·国培答案】B。
解析:题干中,庄老师针对小丽和小刚不同的个性特征和实际情况采取不同的教学方式,尊重了学生的个体差异性,做到了因材施教,这有利于学生的健康发展,也有利于促进学生学习的积极性和主动性。B项说法正确,但与题干内容无关。
2.“梁山伯与祝英台”是我国著名的民间传说,多种地方剧种都表现过相关的题材。何占豪,陈钢的小提琴协奏曲《梁祝》的创作,所依据的地方剧种是( )。
A.粤剧
B.豫剧
C.川剧
D.越剧
【金标尺·国培答案】D。
解析:《梁祝》小提琴协奏曲是何占豪与陈钢就读于上海音乐学院时创作的作品,它取材于家喻户晓的民间故事《梁山伯与祝英台》,越剧中的曲调为素材,综合采用了交响乐与我国民间戏曲音乐的表现手法。
【推荐课程】