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【每日一练】教师资格证《教育教学知识与能力》(小学)2020.5.18

2020-05-18  | 

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教师资格证备考交流849806641 

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1.以布鲁姆为代表的教育家将教学目标分成三大领域,其中不包括(    )。

A.认知领域

B.情感领域

C.意志领域

D.动作技能领域

 

【金标尺·国培答案】C。

解析:以布鲁姆为代表的教育家将教学目标分成三大领域,包括认知领域、情感领域和动作技能领域。

 

2.(     )是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。

A.教育方针

B.教育政策

C.教育目的

D.教育目标

 

【金标尺·国培答案】C。

解析:教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人才的总的要求,是国家为培养人才而确定的质量规格和标准,是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。

 

3.小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生(   )。

A.感知能力不成熟

B.注意能力不健全

C.记忆能力不深刻

D.思维能力有欠缺

 

【金标尺·国培答案】A。

解析:小学生在识字的初级阶段,容易把一些笔画相近或相似的字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生的感知能力笼统、不够成熟、精确性比较差。

 

4.把一个玩具从儿童的身边拿走,他会去寻找,这说明儿童的认知发展至少应处于(   )。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

 

【金标尺·国培答案】A。

解析:儿童去寻找被拿走的玩具,说明他知道玩具只是不在眼前,但是存在的,说明其已经获得了客体永久性。所以其认知发展至少处于感知运动阶段。

 

5.鼻出血时,可以(    )。

A.用热毛巾敷前额

B.用冷毛巾敷前额

C.用纸张堵鼻孔

 

D.头往后仰

 

【金标尺·国培答案】B。

解析:用冷水敷前额,冷水有收缩毛细血管的作用,从而达到止血的目的。头往后仰会造成鼻血倒灌,血容易进入大脑里。

 

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