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【每日一练】教师资格证《教育知识与能力》(中学)2020.4.8

2020-04-08  | 

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1.小强高考落榜了,他经过认真总结,分析考试失败的原因,发现自己努力程度不够,决定继续努力,明年再考,小强这种对待挫折的方式是(    )

A.情绪宣泄

B.精神升华

C.行为补偿

D.认知改变

 

【金标尺·国培答案】D

解析:主体对挫折情景的认识评价如何 ,直接影响挫折感的产生。比如题干中高考落榜是小强产生挫折的情景 ,如果改变对高考落榜的严重性的认识 ,并发现失败的原因的自己努力程度不够 ,可以继续努力 ,明年再考。这样就可以减轻挫折感。这种对挫折情景的重新认识与评价 ,称为认知改组。由此可知 ,正确答案为 D项。

 

2.在教育史上,提出著名的“白板说”和完整的绅士教育理论的学者是   

A.夸美纽斯

B.洛克

C.裴斯泰洛齐

D.赫尔巴特

 

【金标尺·国培答案】B

解析:“白板说”和绅士教育是洛克提出的,他认为人的心灵如同白板,观念和知识来自后天。此外,他还认为绅士教育是最重要的,一旦接受绅士教育,人便能很快走上正轨。

 

3.据《论语·述而》记载,“子以四教:文、行、忠、信”,“诗、书、礼易、乐、春秋”属于”四教”中的   

A.

B.

C.

D.

 

【金标尺·国培答案】A

解析:《论语·述而》记载,“予以四教:文、行、忠、信”。文是指文化知识——“六经”:诗、书、礼、易、乐、春秋。行、忠、信是道德行为规范要求。

 

4.当代教育家苏霍姆林斯基在他曾经担任校长的帕夫雷什中学创立了几十个兴趣小组供学生选择,这反映了教育必须适应人身心发展的哪一个特点?(   

A.顺序性

B.稳定性

C.可变性

D.个别差异性

 

【金标尺·国培答案】D。

解析:由于性别、遗传素质、环境、教育、主观努力等方面的不同,导致个体之间必然会出现一定的差异性。在教育工作中,教育者不仅要认识学生发展的共同特征,还应充分重视每个学生的个别差异,做到因材施教,有的放矢。创立兴趣小组就是为了适应学生身心发展的个别差异性。

 

5.英国政府1870年颁布的《初等教育法》中,一方面保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统,另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。这种学制属于(  )。

A.双轨学制

B.单轨学制

C.中间型学制

D.分支型学制

 

【金标尺·国培答案】A

解析:英国颁布的《初等教育法》是指按照阶级划分了不同的教育轨迹,属于双轨制

 

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