【导读】【每日一练】教师资格证《教育教学知识与能力》(小学)2020.1.28。更多教师招考信息,备考干货,辅导课程,时政资料,欢迎关注重庆教师招聘网。
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1.教育是培养人的一种( ),是传承社会文化,传递生产经验和社会生活经验的基本途径。
A.社会活动
B.学校教育
C.家庭教育
D.社会教育
【金标尺·国培答案】A。
解析:教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化,传递生产经验和社会生活经验的基本途径。
2.我国小学阶段儿童品德发展的“关键期”是在( )前后。
A.三年级上学期
B.三年级下学期
C.四年级上学期
D.四年级下学期
【金标尺·国培答案】B。
解析:在品德发展过程中,存在着一个转折时期,即品德发展的关键年龄。从小学儿童品德的整体来看,转折期大约在三年级下学期。
3.基础教育课程改革所倡导的研究性学习,合作学习等教学方式,其主要的理论依据是( )。
A.联结主义学习理论
B.行为主义学习理论
C.结构主义学习理论
D.建构主义学习理论
【金标尺·国培答案】D。
解析:基础教育课程改革所倡导的研究性学习,合作学习等教学方式,其主要的理论依据是建构主义学习理论。
4.学生的学习是基于自己的经验,主动接受新的信息,并对其意义进行重构的过程,这一观点属于( )。
A.有意义接受学习理论
B.建构主义学习理论
C.信息加工学习理论
D.联结主义学习理论
【金标尺·国培答案】B。
解析:建构主义学习理论认为学习是学习者基于自己已有的知识经验来建构新的知识经验的过程。
5.道德信念的形成有赖于( )。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
【金标尺·国培答案】A。
解析:道德认识发展的最高水平是形成道德信念。