【每日一练】教师资格证《综合素质》2020.2.20

【导读】【每日一练】教师资格证《综合素质》2020.2.20。更多教师招考信息，备考干货，辅导课程，时政资料，欢迎关注重庆教师招聘网。

教师资格证备考交流群：1006123219 | 备考题库：国培教师APP 

1.在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持(　　)。

A.团结协作

B.教书育人

C.严谨治学

D.爱岗敬业

【金标尺·国培答案】B。

解析：教书育人是在教师在遵守职业道德规范中最主要、最基本的。

2.教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有(　　)的特点。

A.创造性

B.长期性

C.复杂性

D.示范性

【金标尺·国培答案】D。

解析：教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有示范性特点。

3.引发高原反应的原因是(　　)。

A.海拔高

B.气压低

C.温度低

D.紫外线辐射

【金标尺·国培答案】B。

解析：高原由于海拔高，气压较低，氧气稀薄，人体吸氧量减少，所以会引发高原反应。

4.现代教育理论认为，学生在教育过程中处于(　　)地位。

A.从属

B.被动

C.主体

D.主要

【金标尺·国培答案】C。

解析：现代教育理论认为，学生在教育过程中处于主体地位，教师在教学过程中起主导作用，但这种主导作用的发挥，必须以充分调动学生的主观参与性为前提。

5.在皮亚杰看来，当学生的思维已经超越对具体的可感知事物的依赖，能作出一定的概括时，他的思维水平已进入（   ）。

A.感知动作阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【金标尺·国培答案】D。

解析：儿童的思维发展分为：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，在皮亚杰儿童智力发展阶段中是属于形式运算阶段。