【导读】【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》(幼儿园)2020.3.6。更多教师招考信息,备考干货,辅导课程,时政资料,欢迎关注贵州教资考试网。
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1.某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料。这遵循了()。
A.整体性原则
B.因材施教原则
C.活动性原则
D.直观性原则
【金标尺·国培答案】B。
解析:本题考查幼儿园环境创设。尊重孩子的成长规律,了解孩子,关注个体差异。针对不同发展水平的幼儿提供不同难度的操作材料,遵循了因材施教的原则。
2.由于幼儿的肌肉中水分多,蛋白质及糖原少,不适合他们的运动项目是()。
A.拍球
B.投掷
C.长跑
D.跳绳
【金标尺·国培答案】C。
解析:本题考查学前儿童发展。幼儿的肌肉较柔软,肌纤维较细,肌腱宽而短,肌肉中含水分较多,含蛋白质、脂肪、糖和无机盐较少,能量储备较差。因此,幼儿的肌肉收缩力较差,容易疲劳和损伤。幼儿园不宜开展拔河、长跑、长时间的踢球等剧烈运动。
3.幼儿教师最重要的素质是()。
A.知识丰富
B.会讲故事
C.会弹琴画画
D.关爱幼儿
【金标尺·国培答案】D。
解析:本题考查幼儿教师专业素养。对待幼儿,接纳热爱是作为幼儿教师专业素养的核心。
4.冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕:“转一下这面试试,再转这面呢?”这种语言被称为()。
A.角色语言
B.自我中心语言
C.对话语言
D.内部语言
【金标尺·国培答案】B。
解析:本题考查幼儿言语的发展。自我中心言语表现为讲话时不考虑自己在同谁讲话,也不在乎对方是否在听自己说话,他或是自言自语,或是由于和一个偶然在身边的人共同活动感到愉快而说话。冬冬边玩边说话,属于自我中心言语。
5.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定,幼儿园体育的重要目标是()。
A.培养运动人才
B.获得比赛奖项
C.培养幼儿对体育的兴趣
D.训练技能
【金标尺·国培答案】C。
解析:本题考查《幼儿园教育指导纲要(试行)》。幼儿园体育的重要目标是培养幼儿自主参与体育锻炼的兴趣和良好习惯,体验运动的快乐,增强体质,发展幼儿的身心素质和初步的运动能力,提高其健康水平,为幼儿一生的可持续发展奠定基础。
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