【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》（幼儿园）2020.3.19

【导读】【每日一练】教师资格证《保教知识与能力》（幼儿园）2020.3.19。更多教师招考信息，备考干货，辅导课程，时政资料，欢迎关注贵州教资考试网。

教师资格证备考交流群：1006123219 | 备考题库：国培教师APP 

1.用物体轻轻地触及新生儿的脚掌时，新生儿会本能地竖起大脚趾，伸开小趾，这是（  ）。

A.达

尔文反射

B.莫罗反射C.巴布金反射

D.巴宾斯基反射

【金标尺·国培答案】D。

解析：巴宾斯基反射是指物体轻轻地触及新生儿的脚掌时，他本能地竖起大脚趾，伸开小趾，使五个脚趾变成扇形。达尔文反射：又称抓握反射，触摸婴儿的手掌时，他就会紧握拳头。莫罗反射：又名惊跳反射，这是一种全身动作，在婴儿仰躺着的时候看得最清楚。巴布金反射：如果新生儿的手掌被压住，他会转头张嘴，当手掌上的压力放松时，他会打哈欠。

2.婴幼儿手眼协调的标志性动作是（  ）。

A.无意触摸到东西

B.握住手里的东西

C.伸手拿到看见的东西

D.玩弄手指

【金标尺·国培答案】C。

解析：4-5个月的婴儿开始出现了手眼协调的动作。即看见东西能抓住它，也就是说眼睛控制手的活动，并把手准确地伸向物体所在的方位，可以作为婴幼儿心理发展的重要标志。

3.《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》规定托幼园所工作人员接受健康检查的频率是( 　)。

A.每月一次

B.半年一次

C.每年一次

D.三年一次

【金标尺·国培答案】C。

解析：《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》中第（二）项工作人员健康检查中提出：托幼机构在岗工作人员必须按照《管理办法》规定的项目每年进行1次健康检查。

4.“孟母三迁”的故事说明，影响人的成长的一个重要因素是（  ）。

A.环境

B.邻居

C.母亲

D.成熟

【金标尺·国培答案】A。

解析：环境是学前儿童心理发展的源泉。学前儿童心理发展的特征与品质，是在与人们的交往以及周围环境的相互作用中发展和形成的。因此，成人需要为学前儿童提供丰富、适宜的环境刺激，以利于其心理的发展。因此，“孟母三迁”的故事说明环境对个体发展有重要作用。

5.实施幼儿园德育最基本的途径是(　 )。

A.教学活动

B.亲子活动

C.阅读活动

D.日常生活

【金标尺·国培答案】D。

解析：《3～6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。因此游戏和日常生活是实施幼儿园德育最基本的途径。

【推荐课程】

2020教师资格证笔面通关--幼儿园

2020教师资格证笔面通关--小学

2020教师资格证笔面通关--中学