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玉屏侗族自治县2019年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘报考学科与所学专业对应界定目录 | |||||
序号 | 报考学科 | 招聘学科职位数 | 报考学科与所学专业对应界定 | 备注 | |
第一阶段“报考学科专业”(本科) | 第二阶段“报考学科专业”(本科、专科、中职) | ||||
1 | 语文 | 8 | 汉语言文学、汉语言、汉语言文学教育、汉语言文字学、中国语言文学、语言学及应用语言学、学科教学、小学教育(文科)、小学教育(中文方向)、小学教育(没有方向的以教师资格证语文学科为准)、教育学(没有方向的以教师资格证语文学科为准)、汉语言、古典文献学(语文教师资格证) | 除第一阶段专业外,增加古典文献学、中国语言文化、应用语言学、秘书学等汉语言文学类专业、新闻传播类其他专业、文秘、初等教育、语文教育、综合文科教育 | |
2 | 数学 | 6 | 数学类、数学、应用数学、基础数学、计算数学、学科教学(数学)、数学与应用数学、信息与计算科学、数学教育、小学教育(理科)、小学教育(没有方向的以教师资格证数学学科为准)、教育学(没有方向的以教师资格证数学学科为准) | 除第一阶段专业外,增加数学教育、初等教育、综合理科教育。 | |
3 | 英语 | 8 | 英语、英语教育、应用英语、实用英语、英语语言文学、英语口译、英语笔译、学科教学(英语)、商务英语、小学教育(英语或英语教师资格证) | 除第一阶段专业外,增加英语教育、初等教育、旅游英语、科技英语、应用英语等英语类专业 | |
4 | 物理 | 2 | 物理学、物理学教育、应用物理学、理论物理、生物物理学、物理化学、物理电子学、学科教学(物理) | 除第一阶段专业外,增加综合理科教育、核物理、、电子信息科学与技术、声学等物理学类专业 | |
5 | 地理 | 2 | 地理科学、地理学、地理信息科学、自然地理学、历史地理学、人文地理学、学科教学(地理)、自然地理与资源环境、地理 | 除第一阶段专业外,增加地理教育、地理、人文教育、自然地理与资源环境、地理信息系统、人文地理与城乡规划、资源环境与城乡规划管理、地球信息科学与技术等地理科学类专业 | |
6 | 政治 | 2 | 思想政治教育、政治与法律教育、政治学、政治学理论、马克思主义理论与思想政治教育、政治学与行政学、 | 除第一阶段专业外,增加、政治、思想政治、科学社会主义等政治类专业 | |
序号 | 报考学科 | 招聘学科职位数 | 报考学科与所学专业对应界定 | 备注 | |
第一阶段“报考学科专业”(本科) | 第二阶段“报考学科专业”(本科、专科、中职) | ||||
7 | 音乐 | 3 | 音乐学、音乐表演 | 除第一阶段专业外,增加音乐教育、等音乐类专业 | |
8 | 体育 | 3 | 体育教育、社会体育、竞技体育、运动训练、运动人体科学、休闲体育 | 除第一阶段专业外,增加体育学、社会体育、竞技体育、运动人体科学、体育保健、民族传统体育、体育、运动康复与健康、运动康复等体育类专业 | |
9 | 美术 | 1 | 美术学、绘画、中国画(美术教师资格)、工艺美术、艺术设计学 | 除第一阶段专业外,增加美术教育、书法教育、艺术教育、摄影等美术类专业、书法学、美术学类其他专业 | |
10 | 信息技术 | 3 | 计算机技术、计算机科学与技术、计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机系统维护、计算机系统维护技术、计算机科学与技术 | 除第一阶段专业外,增加现代教育技术、计算机教育、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程等计算机类专业、电子信息类其他专业 | |
11 | 科学 | 1 | 科学教育、地理科学类、地理科学 | 除第一阶段专业外,增加综合理科教育 | |
12 | 心理健康 | 1 | 心理学、应用心理学、心理咨询、基础心理学、发展与教育心理学、心理健康教育、应用心理学 | 心理学、应用心理学 | |
13 | 幼儿园 | 10 | 学前教育(幼教)、音乐、舞蹈、美术、艺术学科门类别 | 学前教育(幼教)、音乐、舞蹈、美术、艺术学科门类别 |