2020贵州教师招聘笔试预测题:12月2日-贵州金标尺教育

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1.【单选】熟练的车技演员一边骑车,一边做出优美、复杂的动作。这说明他的动作技能处于（）。

A.认知阶段

B.分解阶段

C.联系形成阶段

D.自动化阶段

2.【多选】思想性和科学性相统一的教学原则的贯彻要求有（）。

A.保证教学的科学性

B.结合教学内容进行思想品德教育

C.不断提高自已的业务和思想水平

D.正确选择直观教具和教学手段

3.【判断】高智商不一定有高创造性, 但高创造性必须要有高于一般水平的智商。

答案：

1.【金标尺•国培答案】D。解析：动作技能形成的最后阶段是一长串的动作系列已联合成为一个有机的整体并已巩固下来。各个动作相互协调似乎是自动流出来的，无需特殊的注意和纠正。技能逐步由脑的低级中枢控制。这时，练习者的多余动作和紧张状态已经消失，练习者就能根据情况的变化，灵活、迅速而准确地完成动作，能够自动地完成一个接一个的动作，几乎不需要有意识控制。熟练操作特征就是动作技能进入自动化阶段的特征。如有经验的司机，在正常开车时，可以顺利地与别人交谈，而不用紧张地盯着前方。

2.【金标尺•国培答案】ABC。解析：思想性和科学性相统一的教学原则的贯彻要求有：教师要保证教学的科学性；教师要结合教学内容的特点进行思想品德教育；教师要通过教学活动的各个环节对学生进行思想品德教育；教师要不断提高自己的业务能力和思想水平。

3.【金标尺•国培答案】√。解析：创造性与智力并非简单的线性关系，二者既有独立性，又在某种条件下具有相关性。(1)低智商不可能具有高创造性；(2)高智商可能有高创造性，也可能有低创造性；(3)低创造性者的智商水平可能高，也可能低；(4)高创造性者必须有高于一般水平的智商。即高智商不是高创造性的充分条件，但是必要条件。