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【导读】云岩区2022年“员额制”教师招聘试教题目及试教相关事宜公告。更多招考资讯，备考干货，笔试资料，辅导课程，时政资料，欢迎关注贵州金标尺教育获取。
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一、试教题目:每个学科公布三套试题,试教当天现场抽取其中一套作为试教内容详见附件《2022云岩区“员额制”教师招聘试教题目》,考生根据试教题目按自己现任教学学科选择备课。
二、试教地点:贵阳市第十九中学总校(堰塘街44号)。
三、试教时间:2022年5月14日(星期六)上午8:00。
考生于试教当日上午8:00凭以下证件进入考点:
1.《2022年贵阳市云岩区“员额制”教师试教准考证》原件
2.有效期内《居民身份证》(含临时有效身份证)原件
8:20仍未到达指定候考室的考生视为自动弃权,证件与本人不符或证件不全的,取消试教资格,责任自负,8:20现场抽签试教顺序。
四、试教方式:采取考生现场试教的方式进行。主要测试考生的专业知识与实际操作、运用及应变的能力。每个考生试教时间10分钟。
五、注意事项:参加试教的考生自行备考,自备教学设计(教学设计不上交),试教资料及教具自备。考场不提供多媒体设备,可自行准备所需教具。考生进入候考室后,携带的手机、电脑、智能手表、iPad等通信设备按要求存放在指定地点,如需要播放音乐可自带录音机。
六、疫情防控:
1.考生自行打印48小时核酸检测纸质证明
2.执行贵州健康码绿码和行程码双码检查方可进入考点
因不符合疫情防控要求不能参加试教的考生自行承担后果。
联系电话:0851—6510631
监督电话:0851-86504635
2022年云岩区“员额制”教师招聘试教题目(5.13发布).xls
| 2022年云岩区“员额制”教师招聘试教题目 | |||
| 请各考生注意：试教时间10分钟，考生一律不准携带手机、电脑、ipad等通讯设备进入考场，如需要播放音乐可自带录音机，考场不提供多媒体设备等。 | |||
| 序号 | 招考科目 | 试教题目 | 课时及 试教时间 |
| 1 | 幼儿园教师 | 课题一：《快乐的“六·一”》 试教重点内容：围绕“六·一”儿童节设计一个大班教学活动，领域不限，教学名称自拟。 |
一课时 试教时间：10分钟 |
| 幼儿园教师 | 课题二：《再见吧，幼儿园》 试教重点内容：围绕主题设计一个大班教学活动，领域不限，教学名称自拟。 |
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| 幼儿园教师 | 课题三：《团结力量大》 试教重点内容：以“团结”为主题设计一个大班教学活动，领域不限，教学名称自拟。 |
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| 2 | 小学语文 | 课题一：《18 威尼斯的小艇》 教材：统编小学语文教科书五年级下册 |
一课时 试教时间：10分钟 |
| 小学语文 | 课题二：《19 牧场之国》 教材：统编小学语文教科书五年级下册 |
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| 小学语文 | 课题三：《20* 金字塔》 教材：统编小学语文教科书五年级下册 |
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| 3 | 小学道德与法治 | 课题一：《成长离不开学习》 教材：部编版《道德与法治》三年级上册，第一单元第1课，二级标题《成长离不开学习》，第2-5页 |
一课时 试教时间：10分钟 |
| 小学道德与法治 | 课题二：《爱护身体 珍惜生命》 教材：部编版《道德与法治》三年级上册，第三单元第7课，二级标题《爱护身体 珍惜生命》，第50-53页 |
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| 小学道德与法治 | 课题三：《多一些理解》 教材：部编版《道德与法治》三年级上册，第四单元第10课，二级标题《多一些理解》，第69-71页 |
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| 4 | 小学科学 | 课题一：《神奇的纸》 教材：教科版小学科学二年级上册《材料》单元第4课 |
一课时 试教时间：10分钟 |
| 小学科学 | 课题二：《观察我们的身体》 教材：教科版小学科学二年级下册《我们自己》单元第1课 |
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| 小学科学 | 课题三：《通过感官来发现》 教材：教科版小学科学二年级下册《我们自己》单元第2课 |
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| 5 | 小学美术 | 课题一：《水墨游戏》 教材：人民教育出版社 美术 三年级下册 第1课 |
一课时 试教时间：10分钟 |
| 小学美术 | 课题二：《色彩的情感》 教材：人民教育出版社 美术 四年级下册 第7课 |
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| 小学美术 | 课题三：《藏书票》 教材：人民教育出版社 美术 四年级下册 第14课 |
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| 6 | 小学数学 | 课题一：《两位数加两位数的口算》 教材：苏教版小学数学二年级下册第六单元：两、三位数的加法和减法 教科书第59—60页的例1及随后的“想想做做” |
一课时 试教时间：10分钟 |
| 小学数学 | 课题二：《不进位的两位数乘两位数的笔算》 教材：苏教版小学数学三年级下册第一单元：两位数乘两位数 教科书第3页—5页例3及随后的“试一试”和“想想做做” |
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| 小学数学 | 课题三：《乘法和加、减法的混合运算(不含括号)》 教材：苏教版小学数学三年级下册第四单元：混合运算 教科书第34页—35页例1及随后的“想想做做” |
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| 7 | 小学体育 | 课题一：《各种方式的抛接轻物与游戏》 教材：人教版2013教育部审定义务教育教师用书 《体育与健康》1至2年级全一册 第四章 基本身体活动 第四节 投掷与游戏 |
一课时 试教时间：10分钟 |
| 小学体育 | 课题二：《拍手操（第一节上肢运动 第二节下蹲运动）》 教材：人教版2013教育部审定义务教育教师用书 《体育与健康》1至2年级全一册 第五章 体操类活动 第二节 基本体操 |
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| 小学体育 | 课题三：《原地多种姿势拍球》 教材：人教版2013教育部审定义务教育教师用书 《体育与健康》1至2年级全一册 第六章 球类活动 第一节 小篮球游戏 |
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| 8 | 小学英语 | 课题一：《Module 2 Unit 4 Subjects》 教材：上海教育出版社 牛津英语 四年级下册（三年级起）第18-19页 |
一课时 试教时间：10分钟 |
| 小学英语 | 课题二：《Module 2 Unit 6 Music》 教材：上海教育出版社 牛津英语 四年级下册（三年级起）第26-27页 |
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| 小学英语 | 课题三：《Module 2 Unit 5 At the weekend》 教材：上海教育出版社 牛津英语 五年级下册（三年级起）第30-31页 |
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| 9 | 小学卫生与健康 | 一、健康的概念。 二、根据《中华人民共和国传染病防治法》的规定，传染病可分为几类？请分别列举2个病名。 三、校园内踝关节扭伤的简单处置措施。 |
一课时 试教时间：10分钟 |
| 小学卫生与健康 | 一、发热的概念。 二、国家免疫规划项目为儿童提供免费接种的疫苗包括有哪些？ 三、当校园内发现体温超过37.3℃，乏力、咳嗽的学生，你作为校医将如何进行处置？请简单描述。 |
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| 小学卫生与健康 | 一、传染性肺结核的概念。 二、简述学校疫情报告人的职责有哪些？ 三、请简单描述手足口病的校内防控要点。 |
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| 10 | 小学心理健康 | 课题一：《学会与同学交往》 教材：中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订） |
一课时 试教时间：10分钟 |
| 小学心理健康 | 课题二：《激发学习兴趣》 教材：中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订） |
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| 小学心理健康 | 课题三：《养成良好学习习惯》 教材：中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订） |
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| 11 | 小学信息技术 | 课题一：《网上导游——用“搜索引擎”查找信息》 教材：清华大学“大、中、小学一条龙教学研究”实验教材信息技术系列 四年级上册 第2单元 第3课 《网上导游——用“搜索引擎”查找信息》 教科书第11-15页。 |
一课时 试教时间：10分钟 |
| 小学信息技术 | 课题二：《灵动之美——添加动画效果》 教材：清华大学“大、中、小学一条龙教学研究”实验教材信息技术系列 四年级下册 第2单元 第7课《灵动之美——添加动画效果》 教科书第40-44页。 |
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| 小学信息技术 | 课题三：《横竖天地——插入表格》 教材：清华大学“大、中、小学一条龙教学研究”实验教材信息技术系列 三年级下册 第4单元 第11课《横竖天地——插入表格》 教科书第60-64页。 |
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| 12 | 小学音乐 | 课题一：《唱山歌》 教材：人民教育出版社小学音乐四年级下册第二单元 教科书第12-13页。 |
一课时 试教时间：10分钟 |
| 小学音乐 | 课题二：《卢沟谣》 教材：人民教育出版社小学音乐五年级下册第四单元 教科书第32-34页。 |
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| 小学音乐 | 课题三：《唱脸谱》 教材：人民教育出版社小学音乐四年级下册第三单元 教科书第24-25页。 |
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| 13 | 小学综合实践 | 课题一：《饮料与健康》 教材：上海科技教育出版社、贵州科技出版社小学综合实践活动二年级第二学期，《生活中的饮料》活动二饮料与 健康，教科书第27-31页。 |
一课时 试教时间：10分钟 |
| 小学综合实践 | 课题二：《故事里的端午节》 教材：上海科技教育出版社、贵州科技出版社小学综合实践活动四年级第二学期，《五月初五话端午》活动一故事 里的端午节，教科书第75-78页。 |
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| 小学综合实践 | 课题三：《策划小学毕业典礼》 教材：上海科技教育出版社、贵州科技出版社小学综合实践活动六年级第二学期，《毕业啦》活动二策划小学毕业 典礼，教科书第109-112页。 |
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| 14 | 中学数学 | 课题一：《有理数的混合运算》 教材：北师大版初中数学七年级上册 第二章《有理数及其运算》 第11节《有理数的混合运算》 |
一课时 试教时间：10分钟 |
| 中学数学 | 课题二：《用尺规作角》 教材：北师大版初中数学七年级下册 第二章《相交线与平行线》 第4节《用尺规作角》 |
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| 中学数学 | 课题三：《用关系式表示的变量间关系》 教材：北师大版初中数学七年级下册 第三章《变量之间的关系》 第2节《用关系式表示的变量间关系》 |
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| 15 | 初中道德与法治 | 课题一：《情绪的管理》 教材：部编版《道德与法治》七年级下册，第二单元第四课第二框《情绪的管理》。 |
一课时 试教时间：10分钟 |
| 初中道德与法治 | 课题二：《单音与和声》 教材：部编版《道德与法治》七年级下册，第三单元第七课第一框《单音与和声》。 |
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| 初中道德与法治 | 课题三：《法律保障生活》 教材：部编版《道德与法治》七年级下册，第四单元第九课第二框《法律保障生活》。 |
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| 16 | 中学地理 | 课题一：《草原和荒漠》 教材：人教版2013教育部审定义务教育教科书《地理》八年级下册 第八章 西北地区 第一节 自然特征与农业 第72-74页。 |
一课时 试教时间：10分钟 |
| 中学地理 | 课题二：《江河的源地》 教材：人教版2013教育部审定义务教育教科书《地理》八年级下册 第九章 青藏地区 第二节 高原湿地——三江源地区 第91-94页。 |
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| 中学地理 | 课题三：《“三洲五海之地”》 教材：人教版2012教育部审定义务教育教科书《地理》七年级下册 第八章 东半球其他的地区和国家 第一节 中东 第44-46页。 |
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| 17 | 中学化学 | 课题一：《元素》 教材：人教版九年级化学上册，第三单元课题3《元素》，教科书第59-63页及随后“练习与应用”1-6题。 |
一课时 试教时间：10分钟 |
| 中学化学 | 课题二：《金属材料》 教材：人教版九年级化学下册，第八单元课题1《金属材料》，教科书第2-8页及随后“练习与应用”1-6题。 |
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| 中学化学 | 课题三：《人类重要的营养物质》 教材：人教版九年级化学下册，第十二单元课题1《人类重要的营养物质》，教科书第90-95页及随后“练习与应 用”1-4题。 |
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| 18 | 中学历史 | 课题一：《明朝的对外关系》 教材：人教版中国历史七年级下册，第三单元第15课《明朝的对外关系》（教科书第70-75页）。 |
一课时 试教时间：10分钟 |
| 中学历史 | 课题二：《经济体制改革》 教材：人教版中国历史八年级下册，第三单元第8课《经济体制改革》（教科书第38-41页）。 |
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| 中学历史 | 课题三：《冷战后的世界格局》 教材：人教版世界历史九年级下册，第六单元第21课《冷战后的世界格局》（教科书第97-101页）。 |
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| 19 | 中学美术 | 课题一：《色彩的魅力》 教材：教育部审定义务教育美术教材人教版 七年级下册 第二单元 第1课 |
一课时 试教时间：10分钟 |
| 中学美术 | 课题二：《描绘我们的校园》 教材：教育部审定义务教育美术教材人教版 七年级上册 第四单元 第1课。 |
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| 中学美术 | 课题三：《借物寓意》 教材：教育部审定义务教育美术教材人教版 八年级上册 第三单元 第2课 |
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| 20 | 中学语文 | 课题一：20课外国诗两首：《未选择的路》 教材：部编版初中语文七年级下册（2021年印刷） |
一课时 试教时间：10分钟 |
| 中学语文 | 课题二：24课《愚公移山》 教材：部编版初中语文八年级上册（2021年印刷） |
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| 中学语文 | 课题三：17课《壶口瀑布》 教材：部编版初中语文八年级下册（2021年印刷） |
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| 21 | 初中生物 | 课题一：呼吸道对空气的处理 教材：人教版初中生物七年级下册第四单元第三章第一节 呼吸道对空气的处理，教科书第40-44页（含“练习” 第1、2、3、4、5题）。 |
一课时 试教时间：10分钟 |
| 初中生物 | 课题二：两栖动物的生殖和发育 教材：人教版初中生物八年级下册第七单元第一章第三节 两栖动物的生殖和发育，教科书第14-17页（含“练习” 第1、2、3、4题）。 |
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| 初中生物 | 课题三：输血与血型 教材：人教版初中生物七年级下册第四单元第四章第四节 输血与血型，教科书第69-71页（含“练习”第1、2、3题 和“与生物学有关的职业”）。 |
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| 22 | 初中体育 | 课题一：田径（双手头上前掷实心球） 教材：2012版人民教育出版社 义务教育教科书、教师教学用书《体育与健康》七年级全一册第四章第五节。 |
一课时 试教时间：10分钟 |
| 初中体育 | 课题二：篮球（双手胸前传、接球） 教材：2012版人民教育出版社 义务教育教科书、教师教学用书《体育与健康》七年级全一册第五章第三节。 |
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| 初中体育 | 课题三：足球（脚内侧踢球） 教材：2012版人民教育出版社 义务教育教科书、教师教学用书《体育与健康》七年级全一册第六章第三节。 |
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| 23 | 初中心理健康 | 课题一：《认识自我 悦纳自我》 教材：中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订） |
一课时 试教时间：10分钟 |
| 初中心理健康 | 课题二：《积极与父母沟通》 教材：中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订） |
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| 初中心理健康 | 课题三：《培养应对挫折的能力》 教材：中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订） |
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| 24 | 中学信息技术 | 课题一：《瞬间博览——网上搜索》 教材：清华大学“大、中、小学一条龙教学研究”实验教材信息技术系列 七年级上册（彩色版） 第一单元 第一课《瞬间博览——网上搜索》 教科书第2-6页。 |
一课时 试教时间：10分钟 |
| 中学信息技术 | 课题二：《动物的力量——认识高效运算的函数》 教材：清华大学“大、中、小学一条龙教学研究”实验教材信息技术系列 七年级下册（彩色版） 第二单元 第四课《动物的力量——认识高效运算的函数》 教科书第22-28页。 |
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| 中学信息技术 | 课题三：《动物的体重——编辑数据、修饰数据表》 教材：清华大学“大、中、小学一条龙教学研究”实验教材信息技术系列 七年级下册（彩色版） 第二单元 第五课《动物的体重——编辑数据、修饰数据表》 教科书第29-37页。 |
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| 25 | 中学音乐 | 课题一：《长江之歌》 教材：人民音乐出版社初中音乐七年级下册 第二单元 教科书第12-13页。 |
一课时 试教时间：10分钟 |
| 中学音乐 | 课题二：《青春舞曲》 教材：人民音乐出版社初中音乐七年级下册 第三单元 教科书第22页。 |
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| 中学音乐 | 课题三：《梁山伯与祝英台》 教材：人民音乐出版社初中音乐八年级下册 第二单元 教科书第18-19页。 |
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| 26 | 中学英语 | 课题一：《Unit 1 Where did you go on vacation? Section A 1a-1c 听说课》 教材：人教版《Go for it》八年级上册 |
一课时 试教时间：10分钟 |
| 中学英语 | 课题二：《Unit 6 I'm going to study computer science. Section B 2a-2d 阅读课》 教材：人教版《Go for it》八年级上册 |
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| 中学英语 | 课题三：《Unit 7 What's the highest mountain in the world? Section A 1a-1c 听说课》 教材：人教版《Go for it》八年级下册 |
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| 27 | 高中心理健康 | 课题一：《培养创新精神与能力》 教材：中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订） |
一课时 试教时间：10分钟 |
| 高中心理健康 | 课题二：《确立职业志向》 教材：中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订） |
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| 高中心理健康 | 课题三：《培养人际沟通能力》 教材：中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订） |
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